Le diaporama de la journée : https://view.genial.ly/5bddd1576fb42d463ebfced1

Les padlets

L’intérêt du numérique https://padlet.com/lapasserellehgec/s0ilpm3k03zx

Postures élèves et enseignantes https://padlet.com/lapasserellehgec/7294oqmxxvnv

Classe mutuelle https://padlet.com/lapasserellehgec/f7j4ww1s61ag

Différencier https://padlet.com/lapasserellehgec/rnu0w0l1uf6n

Gestion travail en groupes https://padlet.com/lapasserellehgec/u2qg7x2l3lgh

On a aussi parlé de…

Genial.ly : 

https://www.genial.ly/

Ex d’application pédagogique : https://view.genial.ly/5bd72bcb621f1111d30ac705/le-chant-dur-nammu

Thinglink 

Mes vacances en Corse : https://www.thinglink.com/scene/1086193885010460675

Comparaison de points de vue en vue d’un débat : https://www.thinglink.com/scene/897437295324430339

Correction d’une analyse de documents : https://www.thinglink.com/scene/976823448527437825

Morfo (le lien vous donne accès à d’autres applis présentés par le DANE il y a quelque temps)
https://dane.ac-lyon.fr/spip/IMG/scenari/waldeck/co/Morfo.html

Book creator

https://dane.ac-lyon.fr/spip/IMG/scenari/waldeck/co/Book_Creator.html

Un pdf avec des exemples de scénarios présentés l’après-midi

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En complément vous pouvez lire un article très approfondi sur la classe mutuelle et la chronique d'Emmanuel Grange, professeur d’histoire-géographie au collège Waldeck-Rousseau de Firminy et coordonnateur du projet Classe LABoratoire suivi par le pôle DFIE de Lyon.